精卫填海文言文（精卫填海文言文选自哪里告诉我们什么道理）

　　晋安帝义熙九年，东海神女山女娃在炎帝神农氏处牧羊，常与炎帝之孙女广有往来。 一日，女广与精卫至东海游玩，忽见炎帝骑龙升天而去，遂与姐妹同行，至东海游玩。 精卫见海中有三太子，即与诸姐姐争海神之位。 炎帝怒而命其弟共工击治水的鲧。 共工不能胜水则归，遂抱着女广的头撞向巨浪，顿时血流满面而死。 其死后精卫衔来石子投入海中以填其口。 此后精卫夜夜到东海为精卫衔来石子填平大海以报共工。 从此后人以“精卫填海”或“夸父逐日”来比喻为人做事有志不移的精神!

　　一、作者

　　《寓言故事》是中国古代最早的寓言集。其中大部分是从《庄子》中精选出来，有些则是从民间传说和民间故事中搜集来的。 “寓言”一词最早出现在先秦时期，指不完整的故事。后来，也泛指含有讽喻、寓意的短句、俗语、谚语等。

　　二、故事梗概

　　《精卫填海》这则寓言讲述了一个关于“精卫”的故事。 故事中体现了人的执着、顽强，永不放弃的精神。 文中人物“女娃”、“共工”、“精卫”形象生动，性格鲜明，都是我们学习的好榜样。

　　三、注释和翻译

　　1.精卫填海：神话传说，一说古有炎帝，一说是黄帝。 2.女娃：炎帝之孙也。

　　四、学习目标

　　1、通过反复诵读，体会“精卫填海”这一神话故事的内涵。 2、能够在理解故事的基础上，对文中人物和事件进行简要分析。 3、正确、流利地朗读课文。 4、背诵课文，积累成语。 5、通过学习这篇文章，懂得要想取得成功就必须坚持努力，不怕困难。

　　五、拓展学习(可以联系生活实际)

　　1.读：诵读，教师范读，学生边读边思考问题。 2.讲：学生用精卫填海的故事来说明要坚持就会有成功的道理。 3.评：以全班为单位，进行小组交流： 4.朗读(指导)：指导朗读时，要注意语调的抑扬顿挫，停顿和重音的把握，在朗读中体会故事情节和人物语言感情和性格特点等。