鞭策是什么意思（鞭策是褒义还是贬义和鼓励能用在一起吗）

　　鞭策是一种带有贬义的行为，但是它也有一定的积极意义。 我们要明白这样一个道理，那就是做事情要实事求是。 很多人在做事时往往会弄虚作假，为了能够让自己的业绩有所提升，他们可能会采取一些不正当的手段来获得利益。 在这种情况下，我们就要把一些不好的现象及时制止下来，并不能够让这种情况继续下去。 如果有人因为这些不正当手段而成功得到了利益，那他们就应该为此感到高兴。 这也是我们在日常生活中要做的事情，这样才能为自己创造更多的财富。 当然，有些人也会有不愿意承认自己做了什么事的情况发生，但是他们也要做到实事求是、敢于承认自己所做之事。

　　1、鞭策就是用鞭子或皮鞭等物对人或事物进行监督，使之改正错误和缺点的行为。

　　鞭是古代一种很严厉的刑具，用皮鞭或木棒打。 《战国策》：“若不自谏，即鞭之，以明其非而止。” 《战国策·秦策二》：“臣闻文王教民以时，所以教民以礼。” 《韩非子·说难》：“为人君者，当有一之所短而弃千里之长矣。” 《汉书·刑法志》：“法有不以威刑而治者，其狱必宽而刑必猛;虽不能则治其罪。” 《唐律疏议》：“律下有犯，罪轻则减等;重则笞三百，徒三年。”

　　2、它的目的在于使人改正错误，促进人向好的方面发展，使其达到更高水平，以适应新环境。

　　“鞭策”，原指古代军队中一种对士兵进行监督、批评的制度。后来用“鞭策”来指对下属进行鼓励。 古代军队中的各级将领或各级官吏，经常以口头或行动的形式对下级进行鞭策，使其努力工作或积极进取，以提高部队战斗力。 “鞭策”也是我国古代一种有效的管理方法，它在提高部队战斗力方面起了重要作用。 在军事斗争中，为了取得胜利，为了使士兵有充分的体力和毅力去克服困难、完成任务而采取的一种制度和方法。 “鞭策”是用来鼓励战士们奋勇前进的一种手段;也有以激励人、使之振奋而达到目的之意。 它可分为两类：

　　3、它在一定程度上也可称为“鞭策”或“鞭打”，是一种通过纪律和强制性的惩罚方法来达到教育目的的方法。

　　用鞭或打的方法来教育学生，既能达到教育目的，又能够起到惩戒作用。 当然，鞭策和鞭打有一定的区别，不一样都是惩罚行为。 它和鼓励相结合。 但是在使用时一定要注意适度，不要伤害到孩子的身体健康。 同时也不要伤害到孩子的自尊心，这样才能够起到更好的教育效果。 对孩子有一定的威慑作用。