师德师风，我该如何反思
我的成长与师德师风
作为一名教师，我意识到我的成长与师德师风密不可分。由于我对教育事业的热爱和追求，我选择了走上这条路。我想成为一名教育家，一个能够影响学生的人。教职工与学生之间有很多因素，而其中最重要的是师德师风。一位合格的教师应该具备哪些师德师风呢？对于这个问题，我的答案是循序渐进，持之以恒。
执教以来的反思
从我的职业生涯开始，我一直坚信诚信是师德的核心。在我的教育方式和手段中，我倡导诚信和诚实，期望学生能够看到我的行为并效仿。然而，虽然我绝大多数时候都致力于展现自己的诚实和坦率，但也存在过一些不够诚实的行为。例如，在学生们做作业的时候，我有时会事先告诉他们一些很重要的答案。我希望他们能够更快地完成任务，同时也为了使自己的课堂效果更好。这样的行为虽然有时可能使我的课堂效果好，但也损害了师德师风。因此，应正经认真负责地教导学生，不提倡任何形式的抄袭、作弊、舞弊等行为。
提高师德师风的方法
在提高师德师风方面，建议可以从三个方面加强努力。首先，要注重职业道德和职业道德规范，增强自身的职业操守和职业责任。其次，教师要加强自己的专业素养，追求卓越，快速适应社会变革和学术发展的需要，积极主动推进学科、学校和地区的发展。最后，还要注重高水平的团队合作和自身素质的提高，加强教师的沟通交流和学习能力，为学生和学科的发展作出积极而有力的贡献。
在我看来，提高师德师风的信念和方法需要每个教师自己去发掘和把握。只有真正认识到师德师风的重要性，并且以身作则，才能够在教育事业中有所作为，才能够使教育得到长足的发展和进步。
